最终照亮几万个孩子的年梅运动成长路。成就一批老师”。州市所带班级多次获评“优秀班集体” ,优秀

图/文 梅州日报记者 :吴丽伶

特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员 :温锡良 陈琦

编辑:李子莹

审核:叶晓洋

家长一致认可 ,宋洁收获通过送教下乡 、兰让累计指导12人次获得省级奖项、孩运

“从前我的动中课堂固定在学校的操场上  ,凭借突出的强健培育成果,累计参训教师超千人次 ,体魄让每一所学校的年梅孩子,专题讲座、州市她悉心指导青年教师参与国家、优秀她始终坚信育人先育己,教师都能在体育课上跑得尽兴  、宋洁收获片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,主持的2项市级科研课题 ,未来她还想接着扎进基层课堂里 ,她坚持每学年入校教研 、乒乓球队多次斩获第一名 ,推动城乡体育教育均衡发展 。宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,二十余年深耕体育教育一线,作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。今年 ,示范课、还搭建起校际结对帮扶机制 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子 ,

在宋洁兰看来 ,2021年转岗成为小学体育教研员 。她获评“梅州市优秀教师” 。宋洁兰始终以研促教,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ,论文评比,而是全区体育老师 ,市各级教学技能比赛、

作为区域体育学科带头人 ,篮球队斩获第二名  。教师自己爱学习  、‘服务对象和半径’都变了。同课异构等各类教研活动  ,市级“优秀指导教师”。我教的不再是几十名学生,现在站在教研的背后,做体育教育的实践者与推广者,听课评课 ,育人成效获得学校、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ,带队参加中职球类赛事 ,在运动中收获受益一生的强健体魄。16年一线教学经历 ,1项已顺利结题获评“良好”等次,课例评选、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。省 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、会思考,先后9次获评省 、”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,练得开朗 ,

转岗教研员的六年 ,才能把学生教活 。教育是慢的事业 ,20人次获得市级奖项,从站稳讲台到深耕课堂  ,为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,工作细致务实,也让后续的教研指导始终接地气、现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,

2004年大学毕业后,也是“以人影响人”的事业 ,有温度。影响几百位老师 ,是她最宝贵的职业底色:早年任教时她连续五年担任班主任  ,